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教育实践活动要突出抓好四个环节

2012年05月08日 来源:烟草在线专稿 作者:暴英杰
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  烟草在线专稿  全行业当前开展的践行“两个至上”、做到“三个始终”、树立“五种意识”教育实践活动,无论是国家局的本意,还是各企业的愿望,都是为了强化企业与员工的社会责任,优化行业社会形象,促进行业科学发展。那么,如何才能达到这一效果呢?根据部分企业实际,笔者认为,达到这一效果的有效方式,需要突出抓好以下四个环节。

  一是要突出抓好领导干部的教育。这是由领导干部岗位职责、职务影响以及现有管理方式决定的。从领导干部岗位职责上看,各级领导干部既是组织者又是规划设计者,其认识能力与各方面工作思路和成效成正比。从领导干部职务影响上看,因其职务责任和管理权利,使之一言一行都受到下属的密切关注,并产生重要影响。从我们民族发展到现在所形成的管理方式上看,无论是历史的原因,也无论是文化的原因,领导干部在以往教育活动中多以教育者的身份出现,而非被教育者。长期如此,使得一些领导干部思想道德水平与岗位要求有差距。因此,要通过强化领导干部带头学习、带头宣讲、带头找差距、带头奉献、带头遵守纪律,切实发挥领导干部的表率作用,才能推动教育实践活动的深入开展。

  二是要突出抓好与实际工作结合。突出抓好与实际工作结合,主要有两个方面原因。一方面是践行“两个至上”、做到“三个始终”、树立“五种意识”主要通过行业员工完成岗位工作去落实,不只是空洞无无物的认识所能解决的。另一方面是践行“两个至上”、做到“三个始终”、树立“五种意识”教育实践活动,需要通过结合实际工作去选择和创新载体。实践证明,无论什么教育活动,只有与实际工作有机结合,才能达到理想效果。因此,这项活动从规划到组织要自始至终的结合实际工作。对商业企业来说,尤其要结合品牌培育、网上订货、零售终端建设、价格管理、市场监管、创建活动等项工作实际,通过业务培训、技术比赛服务标准讨论等方式,使干部员工在各项工作推进中,提高服务市场、提高服务零售客户能力与水平。

  三是要突出抓好先进典型的选树。先进典型是旗帜,是榜样,是标杆。运用先进典型推动工作、带队伍、实现目标任务,是各行各业多年积累的可以普遍应用的一条重要工作经验。过去有效,现在仍然有效。因此,要特别重视使用这一方法。通过抓试点的方式发现和培养先进典型。各级干部在抓全面工作或单项工作中要善于发现践行“两个至上”、做到“三个始终”、树立“五种意识”的先进典型,并通过交流思想、增加工作重担等方法,引导先进典型成长。要通过组织力量总结和宣传先进典型。对发现和选定的先进典型,通过层层总结、大家总结、深入总结的方法,找出先进典型的核心内容及典型事例,然后运用多种形式进行宣传与表彰,以达到引导职工共同进步的效果。

  四是要突出抓好管理制度的完善。从逻辑上讲,教育实践活动主要有三个步骤。其一,通过专题辅导、专题讨论等内容,使干部员工准确理解“两个至上”、“三个始终”、“五种意识”的深刻内涵,以及开展践行“两个至上”、做到“三个始终”、树立“五种意识”教育实践活动的重要意义,从而增强参与活动的自觉性和主动性。其二,通过结合业务工作实际有针对的开展一些活动,进一步启发干部员工思想,从而找到践行“两个至上”、做到“三个始终”、树立“五种意识”有效的方式方法。其三,通过及时总结、进一步完善相关管理制度,从而使践行“两个至上”、做到“三个始终”、树立“五种意识”制度化规范化。由此可见,提高认识不是目的,教育不是终点,只有突出抓好管理制度的完善这一重要环节,用制度的方式固定下来,才能达到长久的效果。 

  以上“五个明确”主要是对各级干部而言,既是对其态度的检验,也是对其能力考察。“五个明确”的核心是紧密结合当前各项工作实际,以此为活动的出发点和落脚点。在“五个明确”基础上,加上求真务实的工作作风,这项活动就一定能够达到预期效果。

  总之,以上四个环节不能省略,不能从简,不能替代,只能突出重点,只能分清轻重 ,只能脚踏实地。否则,无论多好的教育内容都会流于形式,使预期效果停留在良好的愿望上。

 

  

 

 

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